Brinquedos - Plano de Aula

PLANO DE AULA

Mês de Abril 2013

Área de Conhecimento: Artes

Bolsistas: Alana e Dayanne

Público-Alvo: Alunos do infantil IV, com idades entre 4 e 5 anos.

Temática: Brinquedos

Objetivo Geral:

• Ampliar o conhecimento sobre o acervo de vários brinquedos e reconhecer as letras iniciais dos brinquedos que apareceram na história.

Objetivos Específicos:

• Conhecer a origem de alguns brinquedos
• Confecção de alguns brinquedos
• Reconhecer algumas letras

Metodologia

- Leitura do livro: “Saco de brinquedos”, seguida de uma roda de conversa com a turma para sondarmos quais os brinquedos que eles conhecem e quais eles não conhecem, quais eles têm em casa, quais mais gostaram, e mais alguma coisa que eles acharam interessante.

- Construção de alguns brinquedos.

- Atividade xerocopiada com as letras iniciais (P, C e B) dos brinquedos confeccionados.

Duração da Atividade: 1 aula de 50 min.

Recursos

Livro: “Saco de brinquedos”. TNT. Jornal velho. Barbante. Rolo de papel higiênico. Fita gomada. Tinta. Papel ofício. Lápis de cor e giz de cera. Atividades xerocopiadas.

Cronograma

18/04 – Contação de história e roda de conversa;

19/04 – Construção da peteca, atividade xerocopiada com a letra P;

23/04 – Construção de chocalho, atividade xerocopiada com a letra C;

25/04 – Construção do barquinho de papel, atividade xerocopiada com a letra B;

26/04 – Exposição do brinquedo preferido de cada criança e dos brinquedos construídos.